Évaluation des apprentissages

Un article de Colloque Pedagogie.

Démarche consistant à collecter des informations relatives à des apprentissages effectués par des étudiants pendant ou à l'issue d'un programme de formation, à les interpréter en vue de porter un jugement de valeur à leur égard, dans le but de prendre une décision : passage en année supérieure ou validation de stage (évaluation sommative), délivrance d'une autorisation d'exercice (évaluation certificative), fourniture d'une rétro-action visant à aider l'étudiant à ajuster ses stratégies d'apprentissages (évaluation formative).