Docimologie

Un article de Colloque Pedagogie.

Docimologie

En évaluation des apprentissages, la docimologie est la perspective qui s'appuie sur une théorie de la mesure, en considérant que pour être rigoureuses, les informations collectées relatives aux apprentissages des étudiants doivent résulter d'une mesure, le plus souvent dans des conditions standardisées. Dès lors les critères de qualité de l'évaluation sont liées aux qualités métrologiques (validité, fidélité) des instruments de mesure utilisés (les différents formats d'examen).